捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)

近日，武漢黃陂一中會(huì)議室，23個(gè)文件盒擺在桌上。盒內(nèi)裝著104本各類化學(xué)教學(xué)期刊。這些期刊最早出版于1986年，最近的則出版于2010年，盡管出版時(shí)間在十年以上，但每本期刊都被完好保存。

期刊的所有人是段昌平，退休前是黃陂一中黨員教師，這104本期刊上都有他的科研或教研論文。近日，他把自己珍藏近40年的期刊全部捐給黃陂一中，目的是供年輕教師參考。

“捐贈(zèng)期刊的想法，是在我退休時(shí)就萌生的想法，還是希望盡自己的微薄力量，用教科研成果幫助年輕教師快速成長(zhǎng)，同時(shí)也鼓勵(lì)他們做好教科研?！苯衲?9歲的段昌平從教以來，就一直致力于教科研。他聚焦日常教學(xué)，關(guān)心新能源汽車等化學(xué)前沿發(fā)展，主要研究化學(xué)教學(xué)方法，如發(fā)表在《化學(xué)教學(xué)》雜志上的論文《例談理綜化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)備考策略》；以及化學(xué)現(xiàn)象分析，如刊發(fā)在《化學(xué)教育》上的論文《電解飽和食鹽水的意外現(xiàn)象及其探究》。無論是哪種方向，目標(biāo)都是探究化學(xué)現(xiàn)象，打造高效課堂。

段昌平老師（左二）向年輕教師講授教科研心得

多年的教科研讓段昌平成為高級(jí)教師、中國(guó)化學(xué)會(huì)理事、省市化學(xué)會(huì)常務(wù)理事、核心期刊《化學(xué)教育》編輯部高級(jí)審稿專家。學(xué)生們也愛上他的化學(xué)課，學(xué)生們總說段昌平的化學(xué)課知識(shí)豐富、從中能獲得不少課外知識(shí)。

捐贈(zèng)儀式上，黃陂一中負(fù)責(zé)人感謝段昌平老師的捐贈(zèng)：“捐贈(zèng)體現(xiàn)出段昌平老師對(duì)學(xué)校的付出，對(duì)此深表感謝。捐贈(zèng)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)資料，更是向年輕的黃陂一中教師傳承科技創(chuàng)新的精神，即在‘努力打造具有全國(guó)影響力的科技創(chuàng)新高地’的時(shí)代使命下，教師需要通過教科研更好培育科技創(chuàng)新人才，讓科技創(chuàng)新的精神在黃陂一中一代代傳承下去。”

年輕化學(xué)教師魏東感謝段昌平在工作中對(duì)自己的指導(dǎo)，“我們將向段昌平老師學(xué)習(xí)，做好科技創(chuàng)新，上好每一節(jié)課，幫助學(xué)生成人成才?！?/p>

據(jù)了解，在黃陂一中，教科研驅(qū)動(dòng)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)在全校常態(tài)化開展。2023年以來，全校教師刊發(fā)教科研論文在30篇以上，其中包括姜付錦等一批教師在核心期刊上刊發(fā)論文，立足于改進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)與選拔方式的省級(jí)課題《高中物理領(lǐng)域命題研究》順利推進(jìn)。（文/圖 皮教發(fā)）

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