11月15日下午3時(shí)，在湖北孝感市玉泉小學(xué)禮堂內(nèi)，一支由140余名小學(xué)生組成的舞蹈團(tuán)正在有序排練，合唱《當(dāng)春天來敲門》，為即將參加在孝感市舉辦的湖北省十三屆黃鶴美育節(jié)的開幕式展演作準(zhǔn)備……

湖北省黃鶴美育節(jié)是湖北省最高規(guī)格、最高水平、最全門類的中小學(xué)校藝術(shù)教育現(xiàn)場活動(dòng)，今年首次在孝感市舉辦。近年來，孝感市積極落實(shí)美育浸潤行動(dòng)，把美育納入全市各級(jí)各類學(xué)校人才培育全過程，貫穿學(xué)校教育各學(xué)段，打造了“一校一品”校園特色品牌，形成了“一校一特色 人人有技能”模式，助力孝感教育高質(zhì)量發(fā)展。

“一校一特色 人人有技能”

孝感市各中小學(xué)立足“一校一品”，傾力打造特色校園品牌，注重全員參與，發(fā)展學(xué)生特長，實(shí)現(xiàn)“一校一特色 人人有技能”的教育發(fā)展模式。

體藝搭臺(tái)，筑夢未來。孝感市孝南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)其前身系明學(xué)宮、清儒學(xué)，是集孝文化、楚文化、儒文化一體特質(zhì)的書院文化學(xué)校。學(xué)校深化課程體系建設(shè)，全力打造經(jīng)典誦讀、孝感雕花剪紙、楚劇三大非遺傳承校本課程，同時(shí)開展小器樂藝技訓(xùn)練培養(yǎng)，做到“生生有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)愛藝術(shù)，人人有特長”。

“小足球、大健康”。孝感市體育路學(xué)校、大悟縣如青學(xué)校、孝南區(qū)三里棚學(xué)校傾心打造足球特色學(xué)校，實(shí)施“全員足球”，聚焦學(xué)生近視率、肥胖率、體質(zhì)達(dá)標(biāo)率等關(guān)鍵指標(biāo)。同時(shí)，通過足球活動(dòng)來發(fā)揮學(xué)校德育功能，把“以球潤德、以球健體、以球啟智、以球育美”作為學(xué)農(nóng)開展校園足球的目標(biāo)。

孝南區(qū)文化路小學(xué)、應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，云夢縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、安陸市王義貞初中確立籃球運(yùn)動(dòng)品牌，普及學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，形成“人人掌握基本技能，個(gè)個(gè)熟悉籃球術(shù)語，班班擁有比賽隊(duì)伍”特校國籃球運(yùn)動(dòng)紙圍。

孝感高新區(qū)共青小學(xué)、孝感高新區(qū)三利小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，分別將跳繩、葫蘆絲納入教學(xué)內(nèi)容，校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，師生全員參與，不斷完善與深化“一校一品”，逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色。孝感市玉泉小學(xué)以“器樂”藝術(shù)為載體，探索育人新路徑，以“1234”培養(yǎng)模式，即學(xué)會(huì)一項(xiàng)器樂演奏，習(xí)得兩項(xiàng)體育技能，具備三項(xiàng)藝術(shù)素養(yǎng)，掌握四項(xiàng)勞動(dòng)本領(lǐng)，已組建30多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，全面提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持“教會(huì)、勤練、常賽、常展”，以美育特色學(xué)校建設(shè)為載體，不斷完善中小學(xué)藝術(shù)課程體系。近年來，孝感市共建設(shè)學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品”示范學(xué)校25所，培育了一批美育示范學(xué)校。孝感市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全市 468 所義務(wù)教育學(xué)校美育社團(tuán)課后服務(wù)全覆蓋，參加學(xué)生38.3萬人、教師2.4萬人。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、新年音樂會(huì)、合唱藝術(shù)節(jié)等已成為孝感市經(jīng)典品牌。

以文化人，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

孝感將美育教育深深扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，著力加強(qiáng)學(xué)生審美教育，使美育切實(shí)做到以美育人、以文化人、以美培元。

11月10日，以“善加保護(hù)做好研究”為主題的云夢縣少兒秦簡書法研學(xué)活動(dòng)分別在云夢縣博物館等地開展，共吸引武漢、孝感、應(yīng)城以及云夢縣周邊城市共200多名少兒家長參加。現(xiàn)場，少年兒童根據(jù)講解與自己看到的原件書寫制作秦簡?！盎顒?dòng)激發(fā)廣大少兒書法愛好者對(duì)秦簡的熱愛，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛，發(fā)揚(yáng)本土秦簡書法文化，從而促進(jìn)書法傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色教育的長足發(fā)展。”活動(dòng)主辦方表示。

11月15日，在孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雅趣“三金”（即“金剪子”紙藝社團(tuán)、“金手指”泥塑社團(tuán)、“金畫筆”電腦繪畫社團(tuán)）創(chuàng)意坊內(nèi)，學(xué)生們創(chuàng)作的雕花剪紙、泥塑與陶藝作品等作品，整齊排列、栩栩如生，引人入勝?！拔覀冄垏壹?jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)‘孝感雕花剪紙’的繼承人為金剪子社團(tuán)的師生們傳授剪紙的技藝，并由非遺代表性傳承人池老師現(xiàn)場授課，讓同學(xué)們對(duì)孝感雕花剪紙有了更全面了解?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

在孝感漢川市汈東中心小學(xué)，學(xué)校積極打造“勤耕桑土，蓬勃”向上的“桑蓬”校園文化，編寫了“桑蓬曳步舞”系列校本課程，把“桑土”文化資源運(yùn)用到課堂教學(xué)中去，開發(fā)了低段、中段、高段曳步舞校本課程，教授學(xué)生習(xí)練“桑蓬”曳步舞。在孝感安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，該校以“器樂”為基礎(chǔ)，開發(fā)了“文明、智慧、其康、高雅”四類課程，依托本土文化（“中國水墨漫畫之鄉(xiāng)”）開展“少兒水墨漫畫”作品展和教學(xué)，傳承特色開展“器樂”課程，厚植學(xué)生愛國愛家情懷。

目前，孝感市已創(chuàng)建全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校5所，《美美與共 各美其美》案例獲教育部美育創(chuàng)新案例評(píng)比一等獎(jiǎng)，孝南剪紙、漢川馬口窯、應(yīng)城膏雕、云夢皮影、安陸水墨漫畫等地方優(yōu)秀文化藝術(shù)，在學(xué)校美育教學(xué)中得到繼承和發(fā)展。支持各地學(xué)校開展以民樂合奏、水墨畫、膏雕、書法、皮影、剪紙等特色研究，構(gòu)建鮮明特色的現(xiàn)代化美育工作體系。

以體育人，交出高質(zhì)量發(fā)展答卷

體育是“五育并舉”全面發(fā)展的根基。孝感市把青少年校園足球發(fā)展和“游泳進(jìn)校園”兩項(xiàng)體育教育納入主課程，在全市范圍內(nèi)推廣，為學(xué)生健康成長賦能。

加快發(fā)展青少年校園足球，促進(jìn)青少年身心健康。2019年，孝感市出臺(tái)《孝感市校園足球工作推進(jìn)方案》，提出力爭到2025年，孝感市創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校（幼兒園）100所，經(jīng)常參加足球運(yùn)動(dòng)師生達(dá)到15萬人，縣域內(nèi)小學(xué)、初中、高中足球特長生培養(yǎng)有機(jī)銜接，足球特色學(xué)校配備至少1名足球?qū)I(yè)教師，向高校、省級(jí)、國家級(jí)足球梯隊(duì)和俱樂部輸送更多后備人才，校園足球工作位居全省前列，校園足球成為孝感市學(xué)校體育的一張名片。

加快足球人才培養(yǎng)，打造一只本土校園足球精兵梯隊(duì)。2019年孝感市實(shí)施校園足球精兵梯隊(duì)集中學(xué)習(xí)、集中生活、集中訓(xùn)練（簡稱“三集中”）試點(diǎn)，率先在孝感市直部分小學(xué)、初中、高中進(jìn)行試點(diǎn)，探索校園足球精兵梯隊(duì)集中培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)工作機(jī)制，不斷完善校園足球梯隊(duì)建設(shè)。目前校園足球精兵梯隊(duì)擁有足球教練員共12人，主要開設(shè)了男子4-9年級(jí)梯隊(duì)訓(xùn)練，注冊運(yùn)動(dòng)員108人。隊(duì)員訓(xùn)練實(shí)行三集中模式，利用周一至周日課后開展訓(xùn)練、寒暑假期開展冬訓(xùn)、夏訓(xùn)集訓(xùn)比賽，較好地保障訓(xùn)練學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練效果，創(chuàng)出優(yōu)異成績。多年來積極向省隊(duì)輸送優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員70余人，在國家級(jí)、省級(jí)賽事中獲得佳績和榮譽(yù)。

“人人會(huì)游泳，人人會(huì)自救”。2024年，孝感市在湖北省率先推進(jìn)“游泳進(jìn)校園”，將游泳課納入小學(xué)體育和健康課程，在三至六年級(jí)學(xué)生中統(tǒng)一制定“三節(jié)理論課+12節(jié)實(shí)踐課”的教學(xué)計(jì)劃，重點(diǎn)展開水性訓(xùn)練、蛙泳教學(xué)及溺水自救與互救等技能教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行“不借助外力和工具獨(dú)立游進(jìn)15米”的考核標(biāo)準(zhǔn)，建立了“理論學(xué)習(xí)+實(shí)操訓(xùn)練+專項(xiàng)考核”的游泳骨干教師培訓(xùn)考核機(jī)制。

“讓每一名小學(xué)生畢業(yè)前學(xué)會(huì)游泳，并成為一項(xiàng)基本生活技能，有效防控未成年人溺水事件發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?！毙⒏惺薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，截至目前，全市累計(jì)投入專項(xiàng)資金4000萬元，覆蓋177所小學(xué)，覆蓋率51.6%，教會(huì)33490名學(xué)生游泳，今年以來未發(fā)生一起未成年人溺亡事故。2026年覆蓋率達(dá)到100%的三年行動(dòng)計(jì)劃，全面普及游泳安全知識(shí)和游泳技能，增強(qiáng)學(xué)生的生存技能和急救能力，幫助學(xué)生以正確方式應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

“校園足球，讓更多的學(xué)生喜歡足球、參與足球、享受運(yùn)動(dòng)，提高體育健康水平和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)全面發(fā)展優(yōu)秀人才。” “游泳進(jìn)校園是作為守護(hù)學(xué)生安全、強(qiáng)健學(xué)生體魄、錘煉學(xué)生意志、愉悅學(xué)生身心的關(guān)鍵一招”。孝感市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示，兩項(xiàng)核心的體育教育在孝感市推廣實(shí)施，已結(jié)出累累碩果。

“一校一品”多元發(fā)展，百花齊放增色提質(zhì)。如今，孝感市“一校一品”校園品牌正在向“一校多品”縱深推進(jìn)中，形成了多樣化、特色化、現(xiàn)代化的美育體系，為學(xué)生全面成長、健康發(fā)展搭建了更為廣闊的平臺(tái)。（文/圖 李東）

(責(zé)編：周倩文、張沛)

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