大會現(xiàn)場。李若源攝

9月21日，“2024社會科學啟迪之心（Inspired Research in Social Science）”國際學術會議在武漢工商學院舉行。來自華中科技大學、英國諾丁漢大學、英國劍橋大學、加拿大滑鐵盧大學等世界名校的專家學者通過線上線下講學的方式，圍繞“組織制度研究四十年：創(chuàng)新研究之契機”的會議主題，聚焦組織與管理研究的最新研究成果、方法論創(chuàng)新及實踐應用展開深入交流與探討。

研討會上，華中科技大學管理學院教授、博導、副院長劉智強以《國家文化情境與突破性創(chuàng)新：我們如何完成趕超》為題，深入剖析了中國在突破性創(chuàng)新領域的現(xiàn)狀、與發(fā)達國家的差距以及面臨的挑戰(zhàn)。他基于國家文化視角，依據(jù)AMO（能力、動機、機會）理論研究框架，指出了中國突破性創(chuàng)新不足的影響因素，并提出了搭建第三方信任中介平臺、推行雙元制組織結構設計模式、實施逆向評價與逆向指導模式、利用數(shù)智化技術賦能等策略，以實現(xiàn)更高層次的突破性創(chuàng)新，為全球創(chuàng)新發(fā)展貢獻中國智慧與方案。

英國諾丁漢大學商學院戰(zhàn)略與領導力助理教授Gerardus Lucas博士則通過線上學術講座，聚焦組織如何借助有效的績效反饋機制來提升ESG（環(huán)境、社會和治理）表現(xiàn)，助力可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)。他表示，企業(yè)在實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標中具有關鍵作用，但目前ESG的實踐和發(fā)展仍面臨諸多現(xiàn)實問題。他提出要運用《組織制度主義手冊》和《組織學習的績效反饋》等理論工具，并給出了警惕炒作、做好信息披露、提出批判性問題、善用ESG理論工具等提示。

英國劍橋大學菲茨威廉學院研究員Alex Carter博士從組織心理安全的視角，與學校師生探討了如何在職場的組織制度中建立和維護心理安全感，激發(fā)員工創(chuàng)造力。他結合自身教育經(jīng)歷，強調了心理安全對于企業(yè)和團隊的重要價值。他認為，高度的心理安全感不僅能提升團隊的創(chuàng)新能力和生產力，還能改善員工的心理健康和工作滿意度。作為領導者，“允許失敗”是提升心理安全水平的關鍵要素，要通過有效的溝通和管理策略營造更高效、更具創(chuàng)造力和更開放的工作環(huán)境。

師生認真聽講座。李若源攝

此外，來自加拿大滑鐵盧大學等高校的專家們還通過文獻追溯的方式，回顧了組織制度主義理論在過去四十年的發(fā)展脈絡及未來探索路徑，讓師生們對該理論有了更深刻的認識和理解。專家們認為，跨學科視角將為組織制度主義理論帶來新的洞見，跨學科整合能豐富其理論框架，還可以通過與工程學、藝術、文學等的交叉，極大地豐富和擴展新制度理論的應用范疇。

“高校也是一種制度化組織，受到公共服務邏輯和市場邏輯的雙重影響，因此我們需要深入學習、研究制度主義理論，以增強適應性和創(chuàng)新能力，更好地應對市場需求、資源分配等外部壓力?！痹撔Ｓ嬎銠C與自動化學院教師陳果說。

此次會議由該校與IORI易優(yōu)創(chuàng)研聯(lián)合主辦，專家們高水準、跨文化、跨學科的講座，拓展了師生們的國際視野，引發(fā)了他們對組織制度主義理論研究與實踐應用的深入思考。不少教師與專家們進行現(xiàn)場互動，深入探討，現(xiàn)場學術氛圍十分活躍。（藍孫李、芮雨欣）

分享讓更多人看到