11月28日至12月3日，中國載人航天工程代表團應邀赴香港、澳門進行了為期6天的訪問，這是載人航天工程時隔11年又一次訪港澳活動。

　　以航天為紐帶的情感交流

　　“這是在我國空間站拍攝的澳門地貌”“能在太空拍到香港是件很幸福的事”……神舟十四號乘組航天員陳冬在交流現(xiàn)場真誠的發(fā)言，受到港澳市民的歡迎。

　　這是一次以航天話題為紐帶的情感交流。30多年來，中國載人航天事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，在全面建成空間站、空間站進入應用與發(fā)展階段之際，載人航天工程代表團的港澳之行，就是要與港澳同胞分享載人航天事業(yè)取得的光輝成就，共享偉大祖國的榮耀，共擔中華民族偉大復興的責任使命。

　　代表團成員中，既有4位在我國空間站執(zhí)行過任務的航天員，也有航天發(fā)射場系統(tǒng)專家、空間科學與應用專家和空間站系統(tǒng)專家等。代表團抵達香港首日，就在全國首發(fā)了中國空間站的全貌高清圖像。

　　神舟十五號乘組航天員張陸展示自己書寫的“祖國利益高于一切”的書法作品；神舟十三號乘組航天員王亞平多次提到，一直激勵她前行的，是祖國的榮譽、人民的期待；“以前老一輩航天人住帳篷，吃‘沙拌飯’”，中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心副主任王學武講述一代代航天人奮發(fā)圖強的故事……通過一場場精彩授課和互動，與航天員面對面傾聽太空故事，港澳同胞了解到載人航天事業(yè)的發(fā)展歷程。

　　航天員、航天專家與港澳同胞交流，是一項傳統(tǒng)。2003年，航天員楊利偉來到香港培僑中學，親手種下一棵橡樹，播撒的是夢想的種子，增進的是同胞間的濃濃情誼。多年來，月壤入港入澳、“時代精神耀香江”之仰望星空話天宮、航天主題展……一次次活動切實推動著更多港澳人才加入航天強國的建設中來。

　　香港馬頭涌官立小學（紅磡灣）學生王美懿說：“我長大后也想爭取成為航天員，因為這是為社會、為人民作貢獻的事?！卑拈T市民梁倩文說，第一次親耳聽航天員講述太空生活，深深感受到作為中華兒女的自豪。

　　播撒夢想種子的科技盛宴

　　“太空筆友”終于見面了！香港培僑中學學生陳蔓琳難以抑制激動的心情。

　　她曾給身在太空的航天員寫信，后來收到了航天員陳冬的回信。如今，在代表團與香港青年學生的互動交流中，她得以和陳冬面對面交流。從“天地對話”到近在咫尺的交流，這場雙向奔赴“天地之約”，正是代表團和港澳同胞深厚情誼的體現(xiàn)。

　　這次訪問，是一次播撒夢想種子的科技盛宴。

　　屏幕上展現(xiàn)出迷人的蔚藍星球、壯美山川……神舟十二號乘組航天員劉伯明展示他在太空拍攝的地球照片，觀眾連聲贊嘆。訪問期間，代表團成員分赴香港馬頭涌官立小學（紅磡灣）、香港培僑中學、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學、香港理工大學、香港科技大學和澳門專場報告會，與師生們交流互動。

　　“請問航天員，你們在天上吃的食物和在地球上吃的有什么不同？”“成為一名航天員需要具備哪些條件？”“請問航天科技對我們的日常生活有哪些影響？”師生們向代表團踴躍提問，專家和航天員們一一作答，幾乎每個分會場都進行了將近3個小時的交流。

　　“好好學習，鍛煉身體。”“希望你早日成為我們的同事。”代表團成員鼓勵學生們胸懷遠大夢想、樹立成長目標、立志報效祖國。陳冬說：“是航天把我們聚在一起，我們有共同的夢想，也希望大家敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢。”

　　代表團專家感慨，港澳學生對探索宇宙奧秘興趣很大，對參與祖國航天事業(yè)熱情很高，對追逐航天夢想勁頭很足，是祖國航天事業(yè)的優(yōu)秀人才力量儲備。

　　從2009年開始，“少年太空人體驗營”每年從香港挑選30名中學生，在暑假期間到北京等地參加航天員體驗課程。香港培正中學高二學生林志豪就是營員之一，參加了航天員體驗課程。“體驗營的經(jīng)歷不斷激勵我努力學習，勇敢追夢?！绷种竞勒f。迄今為止，已有超過350名學生參加了體驗營，進一步了解國家的航天發(fā)展和成就。

　　走到互動電子屏前，伸伸手，就可以“穿”上航天服，拍攝自己“遨游”太空的畫面；點擊屏幕，一組空間站模擬實驗柜緩緩打開，能看到水稻在太空中成長變化的畫面……這些有趣的內(nèi)容，來自中國載人航天工程展。這場展覽在代表團訪港期間正式揭幕，在香港科學館和香港歷史博物館同步展出，吸引了眾多香港市民參與。

　　港澳元素在祖國航天事業(yè)中熠熠生輝

　　中國航天事業(yè)的光輝歷程里，港澳元素始終熠熠生輝。祖國航天科技的發(fā)展，傾注著港澳同胞的期盼和支持。

　　香港特別行政區(qū)升起的第一面五星紅旗和紫荊花區(qū)旗，就是中央政府用返回式衛(wèi)星搭載后贈送給香港特區(qū)政府的；神舟十一號航天員進行了太空養(yǎng)蠶、雙擺實驗、水膜反應等3個由香港中學生設計的科學實驗；天舟一號任務期間，在軌實施了香港高校的微重力環(huán)境下成骨細胞相關科學研究；天宮二號開展了香港中學生太空科技設計大賽獲獎實驗；神舟十三號太空授課設立香港地面分課堂……

　　目前，香港正在中小學推進增加太空科學知識普及，支持本地大學進行與航天科技有關的教育研究，香港多所大學都開設了與航天科技有關的本科及研究生課程；香港理工大學教授容啟亮團隊為嫦娥三號、嫦娥四號、嫦娥五號和天問一號任務研發(fā)了科學裝置；香港中文大學的大豆研究項目隨天舟六號升空，完成香港首個太空運行的農(nóng)業(yè)科學實驗……

　　澳門持續(xù)深化與內(nèi)地在航天等領域的科技合作，也取得了眾多可喜成果。

　　神舟一號搭載了澳門特別行政區(qū)區(qū)旗；神舟十三號太空授課設立澳門地面分課堂；天舟五號搭載“澳門學生科普衛(wèi)星一號”；今年5月21日，內(nèi)地與澳門合作研制的空間科學衛(wèi)星“澳門科學一號”順利升空，拓展了以內(nèi)地為基礎、澳門為窗口開展合作交流的新空間。

　　當前，空間站已進入應用與發(fā)展階段，載人登月任務全面啟動實施?？臻g站時代，載人航天工程將繼續(xù)與香港澳門同胞一道攜手創(chuàng)造更多精彩！

　　《 人民日報 》（ 2023年12月05日 13 版）

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