武漢大學(xué)生與環(huán)衛(wèi)工人子女“線上結(jié)對”輔導(dǎo)課業(yè)

人民網(wǎng)武漢3月20日電 武漢工程大學(xué)的百名大學(xué)生志愿者開始一對一為武漢環(huán)衛(wèi)工人子女進(jìn)行網(wǎng)上課業(yè)輔導(dǎo)，這70名環(huán)衛(wèi)工子女主要是15個城區(qū)的抗擊疫情一線的環(huán)衛(wèi)突擊隊員以及一線環(huán)衛(wèi)先模代表。

“同心協(xié)力、共克時艱�！�2月18日，在看到疫情當(dāng)中武漢的環(huán)衛(wèi)工人和醫(yī)護(hù)人員一起在戰(zhàn)疫一線，做的都是清理收運垃圾消殺等很危險的工作。武漢工程大學(xué)法商學(xué)院在微信公眾號上發(fā)布了“微特愛心家教”線上志愿者招募的通知，不到2天時間，就集結(jié)了百名大學(xué)生志愿者。

“疫情期間我們的環(huán)衛(wèi)工人的工作異常艱辛，很多環(huán)衛(wèi)工子女的學(xué)習(xí)成了棘手問題。武漢工程大學(xué)法商學(xué)院在了解情況后，聯(lián)系到武漢市城管執(zhí)法委環(huán)衛(wèi)處，希望能開展對環(huán)衛(wèi)工子女‘結(jié)對幫扶’。”相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。該活動采用微信、qq等線上一對一結(jié)對的方式為由該校“微特愛心家教”線上志愿者為武漢市環(huán)衛(wèi)工人子女進(jìn)行免費線上課業(yè)輔導(dǎo)，經(jīng)過十多天的溝通和準(zhǔn)備，在3月初正式開始了。

志愿者肖瀟輔導(dǎo)的孩子正上三年級，是一個開朗活潑的小男孩。說起第一次線上輔導(dǎo)，肖瀟表示心里十分緊張，害怕自己講題的方式小朋友無法理解，不好吸收，但這一切，都在見到小朋友后煙消云散啦�！靶∨笥押芸蓯�，先跟我招手，說了句，老師好！就乖乖坐下，好好聽講。”小朋友告訴志愿者，他的夢想是希望媽媽早點回家。肖瀟說：“這句話讓我很心疼他，他也只是一個孩子，也需要父母陪在身旁。一切都會好起來的�！毙∨笥颜f，自己長大后也想要當(dāng)一名好老師。這樣一席話，更讓肖瀟更心疼這個可愛的小寶貝，明明自己也很難過，卻也會在乎別人的情緒，反過來安慰她。

“我和小朋友素昧平生卻有緣相聚。疫情讓我們認(rèn)識對方，在一次次的接觸中，和他成為了朋友，也知道用什么方法給他講解會易懂一些，現(xiàn)在在輔導(dǎo)之前，我會先讓小朋友將不會的題目或是不太理解的知識點發(fā)給我，我再一一為他講解。這段時間我也成長了許多，接下來也會更用心地輔導(dǎo)小朋友，成為更稱職的老師，為武漢抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量�！�

志愿者楊榮榮談到他輔導(dǎo)的孩子時，總是形容這個小朋友有點“特別”。小朋友有點調(diào)皮，常會問一些天馬行空的問題，思維很快，特別愛交流，特別喜歡說話。但調(diào)皮的小寶貝也讓楊榮榮感受到了孩子內(nèi)心的孤獨，他渴望被關(guān)注，渴望與人交流，特別是在不能上學(xué)的時候，就顯得格外敏感。楊榮榮說：“除了感到當(dāng)老師的不易，需要更大的耐心外，更需要從生活的點滴上去引導(dǎo)小朋友，給他溫暖和關(guān)懷。”

志愿者的卯靖龍說，幫助他們學(xué)習(xí)的過程輕松愉悅，交流起來毫無壓力，也能提高鍛煉自己。最重要的是，面對一個孩子，看到的是一顆純真的心，交往的是一段真切的情意，透過他的成長、能夠讓自己自我升華，從而發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)自己的不足。愛是一種神奇的能力，總能在彼此之間創(chuàng)造更大的力量。卯靖龍表示，很榮幸能參與此次活動，能為社會出一份力，內(nèi)心感到踏實和滿足。（李志浩 嚴(yán)敏）